İzmir’de meslekî ve teknik eğitim alanında görev yapan okul yöneticileri, yeni eğitim-öğretim yılının hazırlıklarını değerlendirmek ve il genelindeki uygulamalarda koordinasyonu güçlendirmek amacıyla bir araya geldi. İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda 15 Temmuz Şehitleri Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen Meslekî ve Teknik Eğitim Yöneticileri Kurul Toplantısı’na İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Firdevs Çatalkaya, Şube Müdürleri Abdullah Kotay ve Ali Can Güllü ile kent genelindeki Meslekî ve Teknik Anadolu Liseleri ile Meslekî Eğitim Merkezlerinin müdürleri katıldı.
Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan toplantıda, Millî Eğitim Bakanlığının güncel politikalarının İzmir’de uygulanması, okulların yeni döneme hazırlığı ve meslekî eğitimin geliştirilmesine yönelik çalışmalar masaya yatırıldı.
Yahşi’den okul güvenliği ve rehberlik vurgusu
Toplantının açılış konuşmasını yapan İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, okullarda huzurlu ve güvenli bir eğitim ortamının oluşturulmasının öncelikli konular arasında bulunduğunu belirtti. Krizlerin ortaya çıkmadan önlenebilmesi için öğrencilerin yakından takip edilmesi gerektiğini ifade eden Yahşi, rehberlik servislerinin daha etkin kullanılmasına dikkat çekti.
Yahşi, okul güvenliğinin yalnızca asayiş tedbirleriyle sağlanamayacağını belirterek, “Okul güvenliğini, asayiş tedbirlerinin yanında eğitimci kimliğimizle çocuklarımızın kalbine ve zihnine dokunarak sağlamalıyız.” dedi.
Meslekî eğitimin gençlerin erken yaşta beceri kazanması, iş hayatına hazırlanması ve kendi geleceklerini kurabilmeleri açısından taşıdığı öneme de değinen Yahşi, İzmir’de meslekî eğitim alanında yakalanan yüksek doluluk oranları ve başarı nedeniyle okul yöneticilerine teşekkür etti.
Okul-aile iletişiminde dengeli yaklaşım
Eğitim ortamının niteliğini yükseltmek için okul ile aile arasındaki iletişimin profesyonel bir anlayışla yürütülmesi gerektiğini belirten Yahşi, kurumların görev ve sorumluluk sınırlarının açık biçimde ortaya konulmasının önemine değindi.
Yahşi, kurallara uymakta güçlük yaşayan öğrencilere karşı kararlı olunması gerektiğini ancak bu yaklaşımın öğrencilerin pedagojik gelişimleri ve bireysel ihtiyaçları gözetilerek sürdürülmesi gerektiğini ifade etti.
Okullarda gerçekleştirilen bakım ve onarım çalışmalarına da değinen Yahşi, olası kazaların önüne geçebilmek için kişisel girişimler yerine üst kurumlar ve uzman birimlerle koordinasyon içinde hareket edilmesi gerektiğini vurguladı.
Kurumların yalnızca mevzuat ve yasal yetkiler çerçevesinde değil, öğretmenlerle güçlü iletişim kurularak yönetilmesi gerektiğini belirten Yahşi, okullarda ortak akıl, empati ve hoşgörünün hâkim olduğu bir ortam oluşturulması çağrısında bulundu.
Dijital riskler ve bağımlılıkla mücadele gündemde
Öğrencilerin dijital dünyanın oluşturduğu risklerden ve zararlı alışkanlıklardan korunmasının eğitimcilerin temel sorumlulukları arasında olduğunu ifade eden Yahşi, çocukların şefkat ve ilgiyle desteklenerek hayata bilinçli biçimde hazırlanmaları gerektiğini söyledi.
Yahşi, bu kapsamda “Yeşilay Sağlıklı Yaşam Ligi Projesi”nin yeni dönem çalışmalarına da değindi. İzmir’de meslekî ve teknik eğitim alanında elde edilen gelişimin kalıcı başarıya dönüştürülmesinin hedeflendiğini belirten Yahşi, okul müdürlerinin gayret ve özverisinin bu süreçte önemli olduğunu vurguladı.
Konuşmasının sonunda okul yöneticilerine yeni eğitim-öğretim yılında başarı dileyen Yahşi, meslekî eğitimin geleceğine ilişkin çalışmaların kararlılıkla sürdürüleceğini ifade etti.
Sağlıklı Yaşam Ligi’nin yeni dönem uygulamaları anlatıldı
Açılış konuşmasının ardından İl Millî Eğitim Şube Müdürü Ali Can Güllü, “Sağlıklı Yaşam Ligi Projesi” hakkında sunum gerçekleştirdi. Projenin bir önceki yıl tamamlanan uygulama sürecine ilişkin geri bildirimleri paylaşan Güllü, yeni dönemde izlenecek yol haritası hakkında bilgi verdi.
Güllü, projenin amaçları, hedef kitlesi ve katılım şartlarını açıklarken proje kapsamında belirlenen temalara da değindi. Yıl boyunca gerçekleştirilecek uygulamaların takvimini de paylaşan Güllü, okulların izleyeceği uygulama adımlarını aktardı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli yeni dönemin temel çerçevesi olacak
İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Firdevs Çatalkaya ise konuşmasına bir önceki eğitim-öğretim yılına ait meslekî eğitim verilerini değerlendirerek başladı. İzmir genelindeki öğrenci sayıları, eğitime erişim çalışmaları ve il meslekî eğitim planının mevcut durumuna ilişkin bilgiler veren Çatalkaya, meslek liselerinin genel görünümü ile doluluk oranlarının da değerlendirildiğini belirtti.
Yeni dönemde öğretim programlarının eksiksiz uygulanması için gerekli hazırlıkların yapıldığını ifade eden Çatalkaya, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” ortak metninin temel alınacağını söyledi. Bakanlık tarafından yayımlanan güncel sene başı genelgelerine de dikkat çeken Çatalkaya, okul içindeki uygulamalarda belirlenen kurallara uyulmasının önemini vurguladı.
Sektörle iş birlikleri ve atölye yatırımları güçlendirilecek
İl Meslekî ve Teknik Eğitim Planı doğrultusunda eğitim ortamlarının geliştirilmesine yönelik çalışmaların sürdüğünü belirten Çatalkaya, “Zanaat Atölyeleri”nin yaygınlaştırılmasına önem verdiklerini ifade etti.
Meslekî eğitimin sektörle daha güçlü biçimde bütünleştirilmesi gerektiğini belirten Çatalkaya, sanayi odaları, ticaret odaları ve yerel işletmelerle yürütülen sektörel iş birliği protokollerinin yakından takip edileceğini söyledi.
İşletmelerde meslekî eğitim ve staj süreçlerinin okullar arasında güçlü bir koordinasyonla planlanacağını belirten Çatalkaya, öğrencilerin uygun kapasite ve alanlarla eşleştirilmesine yönelik çalışmalar yapılacağını kaydetti.
Bu kapsamda okullardaki atölye ve laboratuvarların yanı sıra makine parkurlarının mevcut durumunun yeniden değerlendirileceğini belirten Çatalkaya, donanım ve temrinlik malzeme ihtiyaçlarının da planlı şekilde karşılanacağını ifade etti.
MESEM uygulamaları ve devamsızlık için yeni adımlar
Toplantıda Meslekî Eğitim Merkezlerinin işleyişi de ayrıntılı biçimde değerlendirildi. Çatalkaya, 3308 sayılı Kanun kapsamında yapılan devlet katkısı ödemeleri ile e-MESEM sistemine çırak ve kalfa bilgilerinin girişinde il genelinde standart uygulama sağlanacağını belirtti.
