Bornova Belediyesi, gençleri bilim, teknoloji ve inovasyonla buluşturan Junioruni Lansman Etkinliği’ne ev sahipliği yaptı. Alman Goethe Enstitüsü iş birliğiyle düzenlenen etkinlikte 13-16 yaş aralığındaki yaklaşık 60 öğrenci, farklı tematik istasyonlarda uygulamalı çalışmalar gerçekleştirerek bilimsel ve teknolojik alanlarda proje üretme deneyimi yaşadı.
Gençler bilimsel deneyim kazandı
Bornova Belediyesi Mevlana Toplum ve Bilim Merkezi’nde gerçekleştirilen ve yaklaşık 5 saat süren organizasyonda öğrenciler, teorik bilgilerin yanı sıra uygulamaya dayalı bir öğrenme modeliyle buluştu. Gençler, takım çalışması içerisinde kodlama, tasarım ve bilimsel araştırma süreçlerine katılarak kendi çözümlerini geliştirdi.
Etkinliğin temel amaçları arasında öğrencilerin merak duygularını desteklemek, ekip çalışması becerilerini geliştirmek ve bilim ile teknoloji alanlarında üretim yapabilecekleri bir ortam oluşturmak yer aldı. Uygulamalı çalışmalar sayesinde gençlerin “Bunu yapabilirim” özgüveni kazanmalarının desteklenmesi hedeflendi.
6 farklı istasyonda teknoloji keşfi
Etkinlik kapsamında öğrenciler, kendileri için hazırlanan 6 farklı tematik istasyonda 30’ar dakikalık turlarla interaktif çalışmalar gerçekleştirdi. Sanal gerçeklikten robotik uygulamalara kadar farklı alanlarda düzenlenen etkinliklerde öğrenciler hem öğrendi hem de kendi projelerini geliştirdi.
Sanal Gerçeklikle Uzay Yolculuğu istasyonunda öğrenciler, VR gözlükleri kullanarak uzayın derinliklerini interaktif şekilde keşfetti. Calliope ile İlk Kodlama Deneyimi çalışmasında ise mikrodenetleyicilerle tanışan gençler, mini bilgisayarları programlayarak kendi LED sinyallerini tasarladı.
Robotikten sürdürülebilirliğe farklı çalışmalar
Robotik Laboratuvarında “Kurtarma Operasyonu” etkinliğinde öğrenciler, engelleri aşarak nesneleri toplayan robotlar için algoritmalar geliştirdi. Daha Yeşil Bir Dünya İçin Sürdürülebilirlik istasyonunda ise günlük kararların çevre üzerindeki etkileri ele alındı ve öğrenciler kendilerine birer “Sürdürülebilirlik Görevi” belirledi.
Genç Mühendislerin Köprü Yarışı kapsamında öğrenciler; pipet, kağıt ve yapışkan bant gibi sınırlı malzemeleri kullanarak en yüksek ağırlığı taşıyabilecek köprüleri tasarlamak için yarıştı. Doğanın İzinde Bilimsel Keşif istasyonunda ise doğa bilimci rolünü üstlenen gençler, büyüteçlerle yaprak, kozalak ve taşları inceleyerek bilimsel sınıflandırma yöntemleri hakkında bilgi edindi.
Bornova’da bilime ve gençlere yatırım sürüyor
Bornova Belediyesi, Mevlana Toplum ve Bilim Merkezi aracılığıyla çocuk ve gençleri geleceğin dijital dünyasına hazırlamaya yönelik çalışmalarını sürdürüyor. Belediye, bilimsel altyapıya dayalı eğitim ve etkinlikleri artırarak gençlerin bilim, teknoloji ve inovasyon alanlarında deneyim kazanabilecekleri yeni çalışmalar gerçekleştirmeyi hedefliyor.
