MEB tarafından yürütülen çalışmayla, öğrencilerin okula devam durumları dijital sistemler üzerinden düzenli olarak takip edilecek. Devamsızlık eğilimi gösteren öğrenciler erken aşamada tespit edilerek, nedenlerine göre rehberlik, sosyal destek ve yönlendirme çalışmaları yapılacak.
Uygulama kapsamında, okul yönetimleri, rehber öğretmenler ve ilgili kurumlar koordinasyon içinde çalışacak. Öğrencinin devamsızlık nedeni ailevi, ekonomik ya da sosyal faktörlere dayanıyorsa, gerekli destek mekanizmaları devreye sokulacak. Amaç, öğrencilerin eğitimden kopmasının önüne geçmek ve okul terklerini azaltmak.
Pilot uygulamanın başlatıldığı illerde elde edilecek veriler doğrultusunda sistemin geliştirilmesi ve kısa süre içinde tüm Türkiye’de yaygınlaştırılması planlanıyor. Bakanlık, bu süreçte e-Okul ve MEBBİS gibi mevcut dijital altyapılardan yararlanarak düzenli raporlamalar yapacak.
Yetkililer, okul devamsızlığının yalnızca bir disiplin sorunu değil, aynı zamanda sosyal bir risk göstergesi olduğuna dikkat çekerek, erken tespitin öğrencilerin akademik başarısı ve psikososyal gelişimi açısından büyük önem taşıdığını vurguluyor.
Yeni uygulamayla birlikte, okul devamsızlığının azaltılması ve öğrencilerin eğitim sistemine aktif katılımının artırılması hedefleniyor.
